Respuesta a: Ejercicio 3.7 – ¿Cómo llegué aquí?

Que lindo leer tus reflexiones sobre el ejercicio. Jústamente están pensados para que no sea solo dibujar por dibujar, sino que nos inviten a una reflexión valiosa.

LO QUE FUNCIONA

• El explorar la hoja de una forma menos lineal, el solo hecho de girar el cuaderno para un formato horizontal es ya de por si un acto de rebeldía ante el pensamiento lineal.
• Las claras distinciones entre los diferentes niveles de jerarquía, título, subtítulos, segundo nivel de subtítulos, mentores y finalmente contenido! esto hace que sea mucho más fácil de navegar la información, como capas que uno se siente invitado a seguir explorando.
• La interacción entre imagenes sencillas y texto. Al complementarse hacen que el recorrido por la información sea claro y genere curiosidad.
• El marco alrededor de la imagen la hace ver organizada y finalizada, es un interesante recurso.

POR MEJORAR o EXPLORAR

• Por el formato radial que elegiste es difícil decidir que hacer con la orientación del texto. En general yo recomiendo mantener todo el texto y sobre todo el texto a nivel de contenido, lo más horizontal posible, que uno no tenga que girar la cabeza para poder leer.
• Ten cuidado con la «iconitis» en un ejercicio como este tienes todo el tiempo de buscar los íconos o imágenes que complementen todos y cada uno de tus elementos de contenido, sin embargo en una situación de documentación en vivo la necesidad de buscarle dibujito a cada idea (es decir la iconitis) se puede convertir en una fuente de angustia y por tanto en un impedimento para la escucha y la síntesis de calidad. Puedes enfocarte en buscar imágenes para el segundo nivel de jerarquí por ejemplo, en lugar del nivel más bajo de jerarquía, de esa forma no creas trampas para ti misma.
• Seguramente en el papel se ve mejor, pero el amarillo sobre blanco de los subtítulos tiene un contraste bajo que no da buena legibilidad, mejora por supuesto con el contorno rojo y la sombra, pero es algo a tener en cuenta. Que tal si por ejemplo hubieras hecho una cinta de color amarillo y sobre esta hubieras escrito el texto en negro?