5.6. Ejercicio creativo – Ejercitando la escucha y la síntesis visual 0121

Hiciste nula la jerarquización…. ehm… estoy de acuerdo!!!

LO QUE FUNCIONA

• Me encanta el límite de color! la creatividad está en los límites, al disminuir las opciones tenemos varias ventajas, por un lado tenemos que ser creativos para solucionar retos visuales y por otro lado no ocupamos tiempo para escoger colores por ejemplo. Limitar las opciones es un gran aliado.
• Las ilustraciones me encantan, graciosas, con personalidad.

POR MEJORAR o EXPLORAR

• Tu lo has dicho… jerarquía
• y cariño a los espacios entre letras
• Has primero la letra y luego el contenedor, para que no termines con letras aplastadas como en “comunicación” tratando de acomodarse al espacio disponible del contenedor.
• Firma?

Ohhhh formato ultra grande!! que bien. Dónde tienes esa pared tan grande?

LO QUE FUNCIONA

• El formato grande! hace un gran diferencia, ¿no?
• Que hayas buscado una excusa de un tema que te motiva para practicar.
• Jerarquía de la información a través del tamaño y estilo de la letra
• Interacción de las ilustraciones con el texto complementándose para contar una historia.
• El detalle de las huellas para marcar el camino

POR MEJORAR o EXPLORAR

• recuerda la meta información – Firma, fecha, de quién era el podcast?
• los numerales en negativo dan un impacto visual impactante (un círculo verde por ejemplo con el número sin color, es decir en blanco)

Muy bien Daniela, recuerda que la parte visual de tus grafinotas no es solo las ilustraciones, el texto es un dibujo, los contenedores, flechas, íconos, la diagramación, etc forman parte de crear un universo visual para ayudarte a presentar la información de forma más interesante y fácil de asimilar.

LO QUE FUNCIONA

• Jerarquía de la información a través de los tamaños, estilos y grosores del texto.
• Uso de flechas, conectores y contenedores
• Buena legibilidad de la letra
• Buena síntesis del contenido.

POR MEJORAR o EXPLORAR

• Ojo con el color y como comunicamos y organizamos con él. En la parte de arriba usas el color rojo para resaltar la palabra ESTRÉS, lo cual es apropiado ya que es un color que tenemos ya codificado como un color de alerta, lo usan en los signos viales para llamar nuestra atención, es un código pre-establecido. Luego vuelves a usar ese color cuando hablas de inteligencia emocional y lo usas también para las ilustraciones del líder con I.E. Eso es confuso, se establece una asociación con el color rojo y luego el concepto no es coherente con el color. Ahí debes entonces pensar qué color puede apoyar la idea de inteligencia emocional y es en esos momentos en los que la escogencia del color se hace intencional y no accidental.
• Recuerda incluir los metadatos, quién es el conferencista, en qué evento presenta esta información, fecha? algún contexto? y también recuerda incluir tu firma.
• El formato limita efectivamente, puedes considerar resumir aun más, jerarquizar la información y quitar algunas cosas para que puedas incluir ilustraciones o repartir la información en varias páginas.

Muchas gracias Zulma! encuentro toda la razón lo que dices del color rojo. He apredido mucho 🙂

Me encanta!!

LO QUE FUNCIONA

• Que necesitamos más niños lectores y es importante que lo que uno hace esté alineado con el mundo que uno quiere ser parte de crear.
• Jerarquía visual, a través del tamaño, estilo, grosor y color de la letra
• Inclusión de meta-datos (nombre del conferencista, firma, fecha)
• Buena legibilidad de la letra (sobre todo en la letra despegada)

POR MEJORAR o EXPLORAR

• La cursiva la recomiendo solo para resaltar palabras o conceptos, no para información de nivel de contenido.
• Atención al color, el color organiza, si inicias con las flechas de un color  y un estilo y luego las cambias confundes, es como si primero le dices a la gente que el semáforo en verde significa seguir y luego les dices que no, que es en naranja lo que significa seguir, si estableces un código es mejor que lo mantengas durante el relato visual para no confundir.

Hola William,

LO QUE FUNCIONA

• Para empezar que no hay tema más importante en el mundo que cuidar la vida.
• Excelente síntesis y organización de la información.
• Claros niveles de jerarquía a través del tamaño y estilo de la letra

POR MEJORAR o EXPLORAR

• Te siento un poco tímido… más arrojo, tomar más riesgos. El título MÁS GRANDE, más llamativo, que de una lo enganche a uno, tal vez en una cinta, que tal en un globito de texto con un fondo verde oscuro y el texto blanco, algo que lo resalte mucho mas.
• Lo mismo con las ilustraciones, qué pasaría si está la ilustración central mucho más grande y el título escrito en círculo alrededor del dibujo del mundo, o si el mundo tiene el globito de texto y lo dice en primera persona “¿qué puedes hacer para salvarme y salvarte?” Con ese par de cambios ya uno siente la curiosidad de acercarse a mirar el resto del contenido, a explorarlo en detalle.
• Metadatos, conferencista, evento, fecha, y tu firma!