Respuesta a: 2.5. Ejercicio creativo – Un día en la vida de… 0123

[Zulma Patarroyo]

Karina, muy bien que continúes con impulso para el ejercicio de la semana 2.

LO QUE FUNCIONA

• Las horas tipo de letra y tamaño uniforme
• Uso de flechas para guiar el recorrido por la imagen
• La interacción entre imágenes y texto, complementándose, generando claridad y curiosidad
• Uso limitado de color

POR MEJORAR o EXPLORAR

• Tenemos la tendencia de irnos hasta el borde de la página, y dejamos a la imagen un poco asfixiada, sin aire. Un truco es dibujar un marco, eso garantiza que la imagen tiene aire y también hace que se vea más organizada y «tranquila»
• El título y las horas están al mismo nivel de jerarquía, mismo color, mismo tamaño, mismo grosor. ¿cuál es la puerta de entrada?
• Conectado con lo anterior el negro sobre blanco genera más contraste que el rosado sobre blanco, entonces por ejemplo con solo hacer el título negro ya le subes jerarquía porque hay más contraste.